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大学排名

中英自考金融管理专业主考院校

中央财经大学“211工程”重点高校,两大校区: 学院南路校占地面积141962平方米;沙河校占地面积789798平方米。

学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,秉承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

如取得中英金融管理专科毕业证书后,可凭证书免考本科中带有箭头标记的科目(高级财务会计,公司法律制度研究)。

根据工作安排,经商北京师范大学和中央财经大学,并报请考试院同意,决定调整北京市自学考试中英合作金融管理(基础科、本科)两个专业(以下简称金融管理专业)的主考学校。中央财经大学担任的金融管理专业主考学校的任期截止到2014年底。2015年起,金融管理专业改由北京师范大学担任主考学校。

中英自考金融管理专业专业学历层次

本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。

获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、金融法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员(UCLES)负责颁发剑桥金融管理证书。

获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级金融管理证书。

金融管理专业本科属高等教育本科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。

在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经答辩成绩合格,发给由主考院校深圳大学签发国家承认学历的广东省高等教育自学考试专科/本科毕业证书。

按照广东省学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文答辩,成绩良好即可由主考学校深圳大学授予国家承认的管理学学士学位。

中英自考金融管理专业专业特点

首先,金融管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程16门,分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。
  所以课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外,还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力;培养学生的自我发展能力,适应金融环境变化的能力;使学生具备识别分析问题的能力,能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制;帮助学生开发自我管理能力,包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面;培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。这些都是学生将来开拓事业,面对竞争所必备的。
  其次,考虑到学生学习的特点,课程设计的入门起点低,循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度,有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料,并将组织相应的面授辅导。
  再次,模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。[1]

中英自考金融管理专业专业介绍

中英自考金融管理专业专科

专业代号:C020116 ;专业名称:金融管理(基础科段)(中英合作专业)

注:“标准号”为2002年以前使用

序号

类型序号

课程代码

标准号

课程名称

学分

类型

考试方式

1

001

03707

 

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

4

必考

笔试

2

002

00009

3005

政治经济学(财经类)

6

必考

笔试

3

003

04729

 

大学语文

4

必考

笔试

4

004

00796

 

商务英语

7

必考

笔试

5

005

00797

 

企业组织与环境

4

必考

笔试

6

006

00798

 

商务交流

4

必考

笔试

7

007

00799

 

数量方法

6

必考

笔试

8

008

00800

 

经济学

5

必考

笔试

9

009

00801

 

会计学

6

必考

笔试

10

010

00802

 

管理信息技术

4

必考

笔试

11

011

00803

 

财务管理

6

必考

笔试

12

012

00804

 

金融法(二)

5

必考

笔试

13

013

00805

 

管理会计(二)

3

必考

笔试

14

014

00806

 

财务报表分析(二)

5

必考

笔试

15

015

00807

 

金融概论

6

必考

笔试

中英自考金融管理专业本科

专业代号:C020120 ;专业名称:金融管理(本科段)(中英合作专业)

注:“标准号”为2002年以前使用

序号

类型序号

课程代码

标准号

课程名称

学分

类型

考试方式

1

001

03709

 

马克思主义基本原理概论

4

必考

笔试

2

002

00015

3022

英语(二)

14

必考

笔试

3

003

00937

 

政府、政策与经济学

6

必考

笔试

4

004

00938

 

组织行为学(二)

6

必考

笔试

5

005

00896

 

电子商务概论

4

必考

笔试

6

006

00939

 

商业伦理导论

4

必考

笔试

7

007

00940

 

战略管理教程

5

必考

笔试

8

008

00086

 

风险管理

5

必考

笔试

9

009

00159

 

高级财务会计

6

必考

笔试

10

010

00208

 

国际财务管理

5

必考

笔试

11

011

00943

 

公司法律制度研究

5

必考

笔试

12

012

00160

3064

审计学

4

必考

笔试

13

013

00157

3072

管理会计(一)

6

必考

笔试

14

014

06999

 

毕业论文

不计学分

必考

实践考核

15

201

00797

 

企业组织与环境

4

加考

笔试

16

202

00798

 

商务交流

4

加考

笔试

17

203

00803

 

财务管理

6

加考

笔试

相关说明

开考方式

独立办班

报考范围

全省

主考学校

中山大学、暨南大学、广东外语外贸大学、广东商学院、深圳大学

课程设置

必考课程14门,共74学分;选考课程0门,共0学分;加考课程3门,共14学分;

说明

1、经济、管理类专业专科(或以上)毕业生可直接报考本专业;非经济、管理类专业专科(或以上)毕业生报考本专业需加考201至203三门课程中的任二门课程。

2、已获得高等教育自学考试中英合作金融管理专业专科毕业证书者,可免考009、011两门课程

3、本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

中英自考金融管理专业就业前景

金融管理专业为传统优势学科,毕业生可在政府和银行、证券、金融、基金、保险、财务、咨询、外贸、航空、物流、IT、电信、网络、制造等各种行业的中资、外资、合资企业从事金融、财务、管理及一般业务工作。

中英自考金融管理专业就业方向

金融管理专业就业方向,金融管理专业让学生从基础系统掌握金融、财会、经济学、管理学等专业知识,培养具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。

金融管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学中金融财务方向,所涉及的领域很多,下设的课程从多角度帮助企业完成合理运用资本,降低成本,提高效益的目标,主要包括经济学、会计学、财务管理、财务报表分析、商务交流、风险管理、审计学、管理会计等课程。

随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。目前此类人才缺口较大,薪水可观。学生毕业后适合在跨国公司、外资企业、进出口公司、金融机构、企事业单位从事金融、财务、审计、组织管理等相关工作。

中英自考金融管理专业培养目标

中英合作开设的金融管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的金融管理方面应用性、职业性的专业人才。

中英自考基本信息

考试费用:专科段公共课30元/科次,专业课90元/科次。本科段公共课和专业课30元/科次。

最新修订:

中英自考只有3个专业开考,其中只有采购与供应管理有本科,其余只有专科,望考生注意,详细情况见下表:

主考院校

专业代码

专业名称

专业层次

中国人民大学

01C0204

商务管理(基础科)

专科

中国人民大学
  商务管理(管理段)本科

中央财经大学

01C0203

金融管理(基础科)

专科

中央财经大学
  金融管理(管理段)本科

对外经济贸易大学

01A0209

采购与供应管理

专科

对外经济贸易大学

01B0209

采购与供应管理

独立本科段

中英自考专业介绍

销售管理专业自考本科,一年取证,专门为培养市场紧缺销售人员设置,适应市场要求。重视实用性课程设置重点突出了专业实践性,有多门课程采取实践环节考核,注重学生实践技能及综合能力素质的培养。

商务管理专本自考学历,一年取证,专业实用,可在企事业单位市场部门、管理部门就业。

金融管理专本自考学历,为银行、金融业从业人员、财务工作者所青睐。

采购与供应管理自考本科,该专业填补了国家学历教育的空白,就业前景乐观。

中英自考优势与特点

(一)权威性

1、强强联合:教育部全国考委+世界著名的剑桥大学

2、证书权威:自考学历证书,世界上50多个国家都认可;

(二)先进性

1、内容很新,有预见性,包括人大本校都在借鉴中英教材的某些内容。

2、学历制:提供了一个一年之内完成专、本科学习的机会,学生可以根据自己的时间、精力、基础等状况自由安排学习过程。

(三)灵活性

1、教材内容灵活:对问题的阐述一看就能看懂。

2、命题灵活:主考院校(人大或中财大)与剑桥大学联合命题。

3、考试安排灵活:四次考试,有选答和必答题。

4、阅卷灵活:有阅卷标准,但在给分上不严格按点给分。

(四)实用性 中英专业是一种“致用之学”,学的目的就是用,因此中英专业的课程是紧紧围绕将来的实际应用性很强的方法课。

(五)高收益性 双证——国内名校学历证书+剑桥管理证书

(六)时效性 一年四次考试,一年之内全部考完,最快可以一年毕业 专本可联读。

中英自考在留学中可申请免修和减修部分课程。

目前是成人学历中最权威的证书。

中英合作自考金融管理主考院校

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。

学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,秉承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

中英合作自考金融管理专业特点

1、报考对象不受限制:

只要愿意提高自己的金融管理方面的知识和技能,均可以参加到这个学习中来,免试入学,业余学习:周六日上课,工作学习不冲突。

2、“一考双证”的考试模式

专科段全部课程考试及格,可颁发中央财经大学的毕业证书,同时由英国剑桥大学颁发“剑桥高级金融管理证书”。

3、文凭含金量高

中国教育部考试中心主办,主考院校中央财经大学颁发 “金融管理”专业毕业证书,网上电子注册,国家承认,国外认可。

4、教学方式、考试方式与国际接轨

(1)引进西方先进管理理念:由中英双方专家共同规划课程设置,采用案例教学法,强调实用性、职业性,不考数理化。

(2)考试时间安排:每年1月、7月考专业课,4月、10月考公共课。

5、双证双学历

金融管理专业本科毕业学生如加考商务管理专业课程(5科),可获得商务管理专业本科毕业证书。

金融管理专业专科学生加考商务管理专业课程(4科),可获得商务管理专业专科毕业证书。

中英合作自考金融管理课程介绍

专科(中英合作专业)课程设置

本科课程设置

中英合作自学考试中英合作自学考试

针对在职人群及普通高考的落榜生有高层次学历的需求,教育部与英国考试委员会(UCLES)于1997年1月和9月,共同合作设计了弥补国内原有自学考试通过率低、学习内容和实际工作内容脱节的情况,共同开发出中国的新型自考,即中英自考,考试报名时填写为中英合作自考。

中英自考是国家教育部自学考试委员会和英国剑桥大学合办的考试,自考教材及考题均由英方负责,符合英式教育,教材易懂,难度适中,不会出现看不懂学不会的状况,相对于传统自考来说也更容易。。每年组织4次考试,分别在1、4、7、10月。一年可考完全部考试科目。中英自考的课程设置为专科段16门,本科段14门,各科试卷均分为2部分,分别为选择题和问答题(本科加论文答辩),均为笔试,卷面分值100分,60分为及格(不算平均分),所有科门及格可获得国家教育部考试中心颁发的高等自学考试毕业证书。

中英自考针对目前学历、职场的要求,让你在获取学历的同时,可以获得同等级别职称的资格证书比起同等自考的学历有更高的竞争力,使你的学历更具有含金量。

中英合作自学考试中英合作自学考试的优势与特点

(一)权威性

1、强强联合:教育部全国考委+世界著名的剑桥大学

2、证书权威:自考学历证书,世界上32个国家都认可;

(二)先进性

1、内容很新,有预见性,包括人大本校都在借鉴中英教材的某些内容。

2、学历制:提供了一个一年之内完成专、本科学习的机会,学生可以根据自己的时间、精力、基础等状况自由安排学习过程。

(三)灵活性

1、教材内容灵活:对问题的阐述一看就能看懂。

2、命题灵活:主考院校(人大或中财大)与剑桥大学联合命题。

3、考试安排灵活:四次考试,有选答和必答题。

4、阅卷灵活:有阅卷标准,但在给分上不严格按点给分。

(四)实用性

中英专业是一种“致用之学”,学的目的就是用,因此中英专业的课程是紧紧围绕将来的实际应用性很强的方法课。

(五)高收益性

双证——国内名校学历证书+剑桥管理证书

中英合作自学考试项目介绍

中英合作自学考试商务与金融管理专业

中国教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会(简称UCLES)合作,开设了《商务管理》、《金融管理》专科、本科教育,可颁发北京自学考试委员会和中国人民大学、中国财经大学毕业证书,同时由UCLES办法“剑桥高级商务管理证书”/“剑桥高级金融”。学员学完所有课程,即可获得相应的专科本科毕业证书,还可获得英国剑桥大学颁发的剑桥商务管理/金融管理证书,本科毕业加考五门课程可获得中国人民大学或中央财经大学毕业证书。符合条件者授予中国人民大学学士学位或中央财经大学学士学位。

商务管理课程设置

主考院校:深圳大学

学历层次:自学考试

专业代号:C020214;专业名称:商务管理(基础科段)

类型序号

课程代码

标准号

课程名称

学分

类型

考试方式

001

03707

 

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

4

必考

笔试

002

00009

3005

政治经济学(财经类)

6

必考

笔试

003

04729

 

大学语文

4

必考

笔试

004

00796

 

商务英语

7

必考

笔试

005

00797

 

企业组织与环境

4

必考

笔试

006

00798

 

商务交流

4

必考

笔试

007

00799

 

数量方法

6

必考

笔试

008

00800

 

经济学

5

必考

笔试

009

00801

 

会计学

6

必考

笔试

010

00802

 

管理信息技术

4

必考

笔试

011

00803

 

财务管理

6

必考

笔试

012

00808

 

商法

5

必考

笔试

013

00809

 

市场营销(二)

5

必考

笔试

014

00810

 

人力资源管理(二)

4

必考

笔试

015

00811

 

国际贸易实务(二)

6

必考

笔试

专业代号:C020226;专业名称:商务管理(本科段)

类型序号

课程代码

标准号

课程名称

学分

类型

考试方式

001

03709

 

马克思主义基本原理概论

4

必考

笔试

002

00015

3022

英语(二)

14

必考

笔试

003

00937

 

政府、政策与经济学

6

必考

笔试

004

00938

 

组织行为学(二)

6

必考

笔试

005

00896

 

电子商务概论

4

必考

笔试

006

00939

 

商业伦理导论

4

必考

笔试

007

00940

 

战略管理教程

5

必考

笔试

008

00086

 

风险管理

5

必考

笔试

009

00051

 

管理系统中计算机应用

3

必考

笔试

010

00947

 

国际商务管理学

7

必考

笔试

011

00154

 

企业管理咨询

4

必考

笔试

012

00184

 

市场营销策划

5

必考

笔试

013

00952

 

国际市场营销学(二)

5

必考

笔试

014

06999

 

毕业论文

不计学分

必考

实践考核

201

00797

 

企业组织与环境

4

加考

笔试

202

00798

 

商务交流

4

加考

笔试

203

00803

 

财务管理

6

加考

笔试

金融管理课程设置

主考院校:深圳大学

学历层次:自学考试

专业名称:金融管理[1]

专业代号:C020116;专业名称:金融管理(基础科段)

类型序号

课程代码

标准号

课程名称

学分

类型

考试方式

001

03707

 

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

4

必考

笔试

002

00009

3005

政治经济学(财经类)

6

必考

笔试

003

04729

 

大学语文

4

必考

笔试

004

00796

 

商务英语

7

必考

笔试

005

00797

 

企业组织与环境

4

必考

笔试

006

00798

 

商务交流

4

必考

笔试

007

00799

 

数量方法

6

必考

笔试

008

00800

 

经济学

5

必考

笔试

009

00801

 

会计学

6

必考

笔试

010

00802

 

管理信息技术

4

必考

笔试

011

00803

 

财务管理

6

必考

笔试

012

00804

 

金融法(二)

5

必考

笔试

013

00805

 

管理会计(二)

3

必考

笔试

014

00806

 

财务报表分析(二)

5

必考

笔试

015

00807

 

金融概论

6

必考

笔试

专业代号:C020120 ;专业名称:金融管理(本科段)

类型序号

课程代码

标准号

课程名称

学分

类型

考试方式

001

03709

 

马克思主义基本原理概论

4

必考

笔试

002

00015

3022

英语(二)

14

必考

笔试

003

00937

 

政府、政策与经济学

6

必考

笔试

004

00938

 

组织行为学(二)

6

必考

笔试

005

00896

 

电子商务概论

4

必考

笔试

006

00939

 

商业伦理导论

4

必考

笔试

007

00940

 

战略管理教程

5

必考

笔试

008

00086

 

风险管理

5

必考

笔试

009

00159

 

高级财务会计

6

必考

笔试

010

00208

 

国际财务管理

5

必考

笔试

011

00943

 

公司法律制度研究

5

必考

笔试

012

00160

3064

审计学

4

必考

笔试

013

00157

3072

管理会计(一)

6

必考

笔试

014

06999

 

毕业论文

0

必考

实践考核

201

00797

 

企业组织与环境

4

加考

笔试

202

00798

 

商务交流

4

加考

笔试

203

00803

 

财务管理

6

加考

笔试

中英合作自学考试物流管理专业

经中国教育部考试中心批准,由中国交通运输协会和全国高等教育自学考试委员会联合推出符合中国特色的物流管理专业大专/本科班,可颁发对外经贸大学专/本科毕业证书及学位证书,并可获得由中国交通运输协会颁发的《中国物流职业经理证书》(CPLM)、由英国皇家物流运输学会(ILT)颁发的《国际物流证书》。

中英合作自学考试采购与供应管理专业

对外经贸大学作为主考院校,毕业颁发采购与供应管理专科/本科毕业证书及英国CIPS注册采购与供应经理认证二级证书,国家承认、国际认可。本专业规定的课程合格后,由北京市自考委和对外经贸大学联合颁发采购与供应管理专/本毕业证书,国家承认、国际认可。由主考院校对外大学根据本院学位授予有关规定,授予管理学学士学位。采购与供应管理专业毕业获得学历证书的同时,还可获得由CIPS颁发的采购与供应管理职业资格证书。CIPS人正在国际采购与供应行业内具有很高的地位,是全球跨国公司聘用、衡量和提升人员的尺度,具有国际竞争力。

中英合作自学考试学历层次

中英合作的商务管理专业均属高等教育专科学历层次。

本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。

获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。

获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。

商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。

在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经答辩成绩合格,发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文答辩,成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。

中英合作自考在国际经济全球化的背景下,由中国教育部考试中心和英国剑桥大学考委会共同设计并于1997年联合推出,旨在培养创新型商务金融管理专业人才。

中英合作商务管理商务管理

专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求,适应中国加入WTO后,国内外企业对人才的新的要求,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的实践能力,德智体美全面发展,能从事商务工作,并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

中英合作商务管理商务管理专业基本概念

商务管理专业可提供多种职业:管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来,使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。

管理专业培养商业方面的通才,使其具备广泛的知识,其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。

市场专业侧重于市场功能的管理和组合,诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。

金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。

国际商务专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。

具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外,个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。

如果学生在某个具体的领域,如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习,那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高,例如,在工业的各个领域,无论银行业,健康护理,还是制造业,都需要大批的管理人才。

中英合作商务管理主考院校

中国人民大学(Renmin University of China)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。

在长期的办学实践中,中国人民大学广大师生发扬“立学为民、治学报国”的人大精神,始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。

中英合作商务管理培养目标

中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法,具有创新能力和独立工作能力及团队精神,德才兼备的高级应用型专业人才。

中英合作商务管理基本要求

要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法;能正确地理解和掌握商务管理的基本理论,各门课程的基本知识和基本业务技能,并具有一定的分析和解决实际问题的能力。

中英合作商务管理学历层次

中英合作的商务管理专业均属高等教育专科学历层次。

本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。

获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。

获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。

商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。

在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经答辩成绩合格,发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文答辩,成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。

中英合作自考主考院校

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。

学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,秉承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

中英合作自考中英自考

中英自考是国家考委与英国剑桥大学考试委员会合作推出的一种自学考试形式,考试时间与普通自考相同,4月和10月为公共课考试,合作课程(专业课)考试安排在1月和7月,由主考院校与剑桥大学联合命题。目前主要的专业有“商务管理”、“采购与供应管理”、“销售管理”、“物流管理”、“金融管理”。

中英自考的学历证书世界上50多个国家认可中英自考学历,人民大学等知名学府在教材时都有借鉴中英教材的某些内容,极具权威性。

另外,中英自考在留学中可申请免修和减修部分课程。

中英合作自考商务管理培养目标

中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。

培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法,具有创新能力和独立工作能力及团队精神,德才兼备的高级应用型专业人才。

中英合作自考商务管理基本要求

要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法;能正确地理解和掌握商务管理的基本理论,各门课程的基本知识和基本业务技能,并具有一定的分析和解决实际问题的能力。

中英合作自考商务管理主考院校

中国人民大学(Renmin University of China)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。

在长期的办学实践中,中国人民大学广大师生发扬“立学为民、治学报国”的人大精神,始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。

中英合作自考商务管理专业特点

1、报考对象不受限制:

只要愿意提高自己的商务管理方面的知识和技能,均可以参加到这个学习中来,免试入学,业余学习:周六日上课,工作学习不冲突。

2、“一考双证”的考试模式

专科段全部课程考试及格,可颁发中国人民大学的毕业证书,同时由英国剑桥大学颁发“剑桥高级商务管理证书”,学历证书与资格证书一步到位!

3、文凭含金量高

中国教育部考试中心主办,主考院校中国人民大学颁发 “商务管理”专业毕业证书,网上电子注册,国家承认,国外认可。

4、教学方式、考试方式与国际接轨

(1)引进西方先进管理理念:由中英双方专家共同规划课程设置,采用案例教学法,强调实用性、职业性,不考数理化,不考死记硬背,通过率高。

(2)考试时间安排比普通自考更合理:每年1月、7月考专业课,4月、10月考公共课,考试机会多,节省时间和费用。

5、双证双学历

商务管理专业本科毕业学生加考金融管理专业课程(5科),可获得金融管理专业本科毕业证书。

商务管理专业专科学生加考金融管理专业课程(4科),可获得金融管理专业专科毕业证书。

中英合作自考商务管理学历层次

中英合作的商务管理专业均属高等教育专科学历层次。

本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。

获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。

获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。

商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。

在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经答辩成绩合格,发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文答辩,成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。

中英合作自学考试商务管理培养目标

中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。

培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法,具有创新能力和独立工作能力及团队精神,德才兼备的高级应用型专业人才。

中英合作自学考试商务管理基本要求

要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法;能正确地理解和掌握商务管理的基本理论,各门课程的基本知识和基本业务技能,并具有一定的分析和解决实际问题的能力。

中英合作自学考试商务管理主考院校

中国人民大学(Renmin University of China)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。

在长期的办学实践中,中国人民大学广大师生发扬“立学为民、治学报国”的人大精神,始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。

中英合作自学考试商务管理专业特点

1、报考对象不受限制:

只要愿意提高自己的商务管理方面的知识和技能,均可以参加到这个学习中来,免试入学,业余学习:周六日上课,工作学习不冲突。

2、“一考双证”的考试模式

专科段全部课程考试及格,可颁发中国人民大学的毕业证书,同时由英国剑桥大学颁发“剑桥高级商务管理证书”,学历证书与资格证书一步到位!

3、文凭含金量高

中国教育部考试中心主办,主考院校中国人民大学颁发 “商务管理”专业毕业证书,网上电子注册,国家承认,国外认可。

4、教学方式、考试方式与国际接轨

(1)引进西方先进管理理念:由中英双方专家共同规划课程设置,采用案例教学法,强调实用性、职业性,不考数理化,不考死记硬背,通过率高。

(2)考试时间安排比普通自考更合理:每年1月、7月考专业课,4月、10月考公共课,考试机会多,节省时间和费用。

5、双证双学历

商务管理专业本科毕业学生加考金融管理专业课程(5科),可获得金融管理专业本科毕业证书。

商务管理专业专科学生加考金融管理专业课程(4科),可获得金融管理专业专科毕业证书。

中英合作自学考试商务管理学历层次

中英合作的商务管理专业均属高等教育专科学历层次。

本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。

获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。

获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。

商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。

在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经答辩成绩合格,发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文答辩,成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。

中英合作商务管理和金融管理证书考试简介

该项目包括中英合作商务管理、金融管理职业资格证书考试及高等教育自学考试商务管理和金融管理专业(专科),是学历教育与职业教育结合、国内教育与国际教育接轨的充分体现。2009年1月,教育部考试中心与剑桥大学国际部签署协议,中国即将引进新的、更高级别的中英合作商务管理、金融管理证书考试。

商务管理培养目标

中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。[1]

商务管理专业在广东开考,主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书(管理段)”。 据调查显示,商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。

培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法,具有创新能力和独立工作能力及团队精神,德才兼备的高级应用型专业人才。[2]

商务管理就业前景

在需求研究中,围绕管理活动的专业化,我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动,对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性,操作层、中间层和战略层的管理业务,需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析,认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主,毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才,通过一段时期的适应和锻炼,胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级,社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求,将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡,各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大,要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程,无论定位如何,专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点,使其胜任将要面对的管理任务,并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点,就要为学生提供系统的学习和训练,使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容,提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才,并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。

管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大,潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下,接受显性知识和隐性知识的双重教育,满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。

商务管理专业自考

商务管理基本要求

要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法;能正确地理解和掌握商务管理的基本理论,各门课程的基本知识和基本业务技能,并具有一定的分析和解决实际问题的能力。

商务管理学历层次

中英合作的商务管理专业均属高等教育专科学历层次。

本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。

获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。

获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。

商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。

在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经答辩成绩合格,发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文答辩,成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。

商务管理课程特点

首先,商务管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。

所以课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外,还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力;培养学生的自我发展能力,适应商务环境变化的能力;使学生具备识别分析问题的能力,能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制;帮助学生开发自我管理能力,包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面;培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。这些都是学生将来开拓事业,面对竞争所必备的。

其次,考虑到学生学习的特点,课程设计的入门起点低,循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度,有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料,并将组织相应的面授辅导。

再次,模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。

商务管理毕业去向

金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学,可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。

商务管理相关证书

“金融管理”、“商务管理”采取专本连读的教学方法,四年内成绩合格者除获得国家承认学历的专、本科毕业证书和学位证书外,还可获得国际认可的有剑桥大学颁发的“剑桥商务管理高级职业资格证书”或“剑桥金融管理高级职业资格证书”。两个专业毕业的学生可获”双学历、双学位、双证书“。

商务管理市场发展

-会计主管

-工业市场专家

-销售商

-产品/商标经理

-公共关系经理

-研究员

-零售商

-采购员

-销售代表(在零售工业和消费者方面的)

-销售管理

-金融/经济领域

-商品和股票经纪人

-信贷分析师

-经济预测专家

-金融分析师

-保险业从业人员

-借贷员

-生产/存货清单控制分析师

-统计规划官员

-城市规划师[3]

大学排名原则

为了规范大学排名机构的行为,联合国教科文组织、欧洲高等教育研究中心和华盛顿高等教育政策研究所,于2004 年共同发起成立了大学排名国际专家组。2006 年5 月在柏林召开的第二次会议上,讨论通过了一系列高等教育排名的质量标准和操作范例,即柏林原则。该原则共有16 项,从排名的目的、指标设计与权重、数据收集与处理和结果公布4 个方面进行了规定,以作为对高等教育机构进行排名需遵守的共同准则。

排名目的

排名是评估高等教育投入、过程与产出质量的方式之一。排名可以提供比较的信息并增进对高等教育的了解,但不能是唯一一种用来评价高等教育应是什么与应做什么的方式。排名可以提供一种市场观点,以作为政府、认证机构以及评价机构有关评估工作的补充。

排名的目的与对象应当非常清晰。排名必须根据其目的来设计。为特定目的或特定对象设计的指标可能并不适合于其他目的或对象。

指标设计与权重

尽可能选择产出而非投入的指标来评价。投入指标可以反映出一所学校的一般情况,而且也较容易获得;产出指标则更能提供高等教育机构或专业的声望和(或)质量更为精确的评价。排名者应确保两者之间的平衡。

数据收集点与处理

排名要注重文中所有原则倡导的伦理标准和好的做法。为确保每项排名的可靠性,负责数据搜集、使用和进行实地访问的评价者须尽可能客观、公正

尽可能地使用审核过的、可以核实的数据。采用这些数据有许多好处,比如高等教育机构认可这些数据,而且在机构之间具有可比性、一致性。

结果的公布

为受众提供关于排名的全部信息,使他们清楚地了解排名的过程,让其可以自由选择排名的呈现方式。这样,排名的使用者可以更好地理解机构或专业排名的指标。另外,他们也应当有机会决定指标权重的分配。

通过恰当的方法减少或消除原始数据中的错误,组织、公布的方法要能保证出现的错误能及时被改正,高等教育机构和公众应该被告知排名中曾出现的错误。

大学排名排名由来

排名最初是由于本科生和其父母的关心应运而生的,后来延伸应用于大学招收优秀学生和扩大募款来源的用途上。

根据国际研究显示,优秀学生认为大学排名前茅,有益于协助他们获得更好的工作机会、更优厚的薪资结构和社会地位。各国排名居前的名牌大学和具有特色的新兴大学常获得政府巨额的教育补助和优秀学生的青睐。定位不明确并排名居末的大学,其学生来源和优秀学生比例则可能逐年下降。今天的排名影响着一大批与利益攸关的选择;再者由于各校强项不一,有的是由于历史悠久、校友贡献良多、国家资源投入、科学研究地位而使其稳定领先;有的则迅速改善自身的缺失,并强化既有的特色,而得以在个类的排行榜上逐年提升。

一般认为,由于全球学习英语的人口最众、英语对国际的影响力最广泛,所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名。而非英语系国家的众多欧洲大学,虽然具有悠久的历史(如法国),学术水平也较为平均(如德国),但英语并非为发表其研究报告和学术论文的语言,所以将之纳入以英语世界大学排名榜内,实未达致客观标准。此外,大学排名的标准项目内,特别是有关人文与社会科学的指标,由于需要本国的语言、文化、历史、政治、商业、社会等特定背景参考,遂发展出另外以社会科学为主的商学院、企业管理硕士等更细腻的评鉴。

大学排名发展历史

世界大学排名发展

世界大学排名起源于美国,1983年《美新》杂志率先推出全美的大学排名,每两年一次,主要面向本科教育的院校。1987年后至今又改为每年一次,并开始面向研究生教育。大学排行榜的资料数据多来源于美国相关机构,该杂志只是收集并加以利用,然后对外公布。它向学生和家长提供了各种可比数据,以供他们在选择学校时参考。这个由非官方、也非教育界的第三方主持的大学排名活动正越来越受到社会各界的关心和重视,因为它是一种“民间行为”,所以美国官方教育管理机构也就从不介入其中。

中国的世界大学排名最早起源于上海,研究世界大学排名最初目的是寻找和设定世界一流大学的评价标准,然后通过评分定位中国大学在世界大学体系中的位置,找出与世界一流大学的差距,加快中国世界一流大学建设的进程。上海交通大学高等研究院经过10余年的研究后,于2003年,推出全球第一个世界大学排名(ARWU)。上海交通大学世界大学学术排名不含排名机构主观分数,以论文引用率、教授与毕业校友诺贝尔奖与菲尔兹奖得主数目、“自然”期刊与“科学”期刊论文数目、SCI和SSCI论文数目等学术数据做排名。上海交通大学世界大学排名已经成为世界大学排名的标杆。

2004年,英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)和QS(Quacquarelli Symonds)合作推出世界大学排名(THE-QS),2009年起参照汤姆森路透社数据排列推出自己独立的THE世界大学排名。2009年QS(Quacquarelli Symonds)也推出自己独立的世界大学排名,并在美国新闻与世界报道等其它刊物上发表。

荷兰莱顿大学世界大学排行榜则依据各校高水准论文与著作进行排名。

隶属于西班牙的国家研究委员会的网络计量研究室(Cybermetrics Lab),2004年开始发布Webometrics排名,根据大学对世界的贡献进行的排名。2007年,台湾高等教育评鉴中心,为了科学考评世界大学的科学研究论文水平,衡量台湾地区的大学在世界大学中的学术地位,推出了世界科研论文质量进行的评比。隶属于荷兰莱顿大学的科学技术研究所的莱顿(Leiden Ranking)排名是根据对世界大学的网络科学论文索引影响力进行了评级。2009年,另外一家隶属于西班牙国家研究委员会(CSIC)的SCImago Research Group所发布的SCImago大学排名是根据对国家以及大学期刊的评价得出的。欧洲联盟曾宣布将在2010年试行一个“新的全球范围的多维度大学排名体系”,截止目前,欧洲联盟的这个排名还在酝酿中。

大学排名相关介绍

大学排名的阅览者

排名对于大学的形象推广与其国际合作对象的行销上,有着深远的重要性。这样的合作关系对于研究水平、学术项目和学生/师资的交换,对未来的学生来说,具有指标性的作用。根据一项国际调查,57%的受访者说机构的排名影响着其他高等教育机构的科学家,是否愿意与他们合作;而34%的人认为排名将影响着学术或专业组织是否接纳他们为会员,例如:各大学会考虑,参阅排名,来决定与哪些机构合作。例如诺汀罕大学的前任执行校长Ian Gow提出:政府机构正在敦促地方高校,把合作伙伴限定在前20大的外国名门学府。其他地方的学术界人士也证实了,他们不太可能考虑与排名落后的大学结成科学研究联盟,除非后者的个人或团队非常优秀。这可能为新的或发展中国家的高等教育机构带来明显的劣势。 慈善家虑及哪所大学提供最好的品牌形象和投资报酬时,也会参考排名。德国电信承认:公司高层曾参阅排名系统来决定专业职务的人选,而波音公司表示将使用排名数据决定“哪些大学在职业教育和补充培训方面支出的1亿美元”。 大学设定校务优先事项时,比较倾向将资源分配予提升大学知名度有助益的学科和研究领域上。许多政府在分配资源和机构评鉴时,会考虑到排名。 排名会影响寻求政府奖学金留学的学生——例如在蒙古和卡塔尔,奖学金仅限于授予被高排名的国际大学所录取的学子。而且大学排名也可以使政府决定是否认可毕业于外国大学的学历——例如马其顿政府自动承认USNWR排名中的前500名大学。

影响

没有进入排名可能意味着有些大学被外国博士生、“世界级”科学家、学术伙伴和慈善家所忽视,例如:

大学排名时,所列入的标准和数据,最易于反映生物科学的研究成果。相对于社会科学范围内的建筑、创意、人文和美术则不易反映其研究成果。诸如工程、商业和教育等专业学科,向来没有悠久的同行评议、不以名师出高徒为传统,也不易反映出对社会发展的重要贡献和真正实力。

排名起初有重视校友社经地位、毕业后贡献和学术声誉的倾向,其中拥有历史悠久和资金充裕的学府,通常是偏向发达国家中的医学院。这种排名标准使发展中国家的大学无法与欧美的重点大学在同一个起跑点上竞争。再者菁英教育和大众教育之间的差别,以及发达国家和发展中国家大学之间的鸿沟也可能会扩大他们的优劣势。

有一个特别的问题是,排名使某一时刻的品质与定义会留下一种固定的印象;而高等教育机构的使命是多样化的,所以仅仅把重点放在科学研究的实力上,会忽略了其他的维度,诸如教学、社区参与、第三职能、创新性,以及社会和经济影响。

高等教育机构是复杂的组织,不同的院系和活动皆有不同的优势和弱点。根据所使用的标准和指标/权重的不同,对优秀程度的定义也可能变化。由于排名计算总分,使高等教育的复杂性被减少至一种具有意义的数据上,而差别被夸大了。

尽管存在这些批评,俄罗斯、中国大陆、台湾、印度、日本、韩国、法国、德国和西班牙政府仍然非常努力于建立自己的世界级大学。

大学排名世界排名

大学排名世界大学学术排名(ARWU)

世界大学学术排名是世界上最早的大学综合排名,也是影响力最大的排名之一,下面大学排名榜单为2017世界大学学术排名Top100,详细排名表及指标对比请查阅 Academic Ranking of World Universities 2017[1]。

排名大学名称University国家国家总分1哈佛大学Harvard University美国11002斯坦福大学Stanford University美国276.53剑桥大学University of Cambridge英国170.94麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology美国370.45加州大学-伯克利University of California, Berkeley美国469.16普林斯顿大学Princeton University美国561.17牛津大学University of Oxford英国260.18哥伦比亚大学Columbia University美国658.89加州理工学院California Institute of Technology美国757.310芝加哥大学University of Chicago美国853.911耶鲁大学Yale University美国952.812加州大学-洛杉矶University of California, Los Angeles美国1052.513华盛顿大学University of Washington美国1150.314康奈尔大学Cornell University美国1249.615加州大学-圣地亚哥University of California, San Diego美国1349.516伦敦大学学院University College London英国347.117宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania美国144618约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University美国1545.719苏黎世联邦理工学院Swiss Federal Institute of Technology Zurich瑞士144.120华盛顿大学-圣路易斯Washington University in St. Louis美国1643.321加州大学-旧金山University of California, San Francisco美国1742.422西北大学(埃文斯顿)Northwestern University美国1841.923多伦多大学University of Toronto加拿大141.624东京大学The University of Tokyo日本141.524密歇根大学-安娜堡University of Michigan-Ann Arbor美国1941.526杜克大学Duke University美国204127伦敦帝国学院Imperial College London英国440.928威斯康星大学-麦迪逊University of Wisconsin - Madison美国2139.729纽约大学New York University美国2238.630哥本哈根大学University of Copenhagen丹麦138.531英属哥伦比亚大学University of British Columbia加拿大237.732爱丁堡大学The University of Edinburgh英国53733北卡罗来纳大学-教堂山University of North Carolina at Chapel Hill美国2336.934明尼苏达大学-双城University of Minnesota, Twin Cities美国2436.835京都大学Kyoto University日本236.736洛克菲勒大学Rockefeller University美国2536.637伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校University of Illinois at Urbana-Champaign美国2636.238曼彻斯特大学The University of Manchester英国636.139墨尔本大学The University of Melbourne澳大利亚135.940巴黎第六大学Pierre and Marie Curie University - Paris 6法国135.541巴黎第十一大学University of Paris-Sud (Paris 11)法国23542海德堡大学Heidelberg University德国134.843科罗拉多大学-玻尔得University of Colorado at Boulder美国2734.744卡罗林斯卡学院Karolinska Institute瑞典133.345加州大学-圣塔芭芭拉University of California, Santa Barbara美国2833.246伦敦国王学院King's College London英国733.147乌得勒支大学Utrecht University荷兰13348德克萨斯大学西南医学中心The University of Texas Southwestern Medical Center at Dallas美国2932.848清华大学Tsinghua University中国132.850慕尼黑工业大学Technical University Munich德国232.751德克萨斯州大学奥斯汀分校The University of Texas at Austin美国3032.552范德堡大学Vanderbilt University美国313253马里兰大学-大学城University of Maryland, College Park美国3231.854南加州大学University of Southern California美国3331.755昆士兰大学The University of Queensland澳大利亚231.656赫尔辛基大学University of Helsinki芬兰131.557慕尼黑大学University of Munich德国331.458苏黎世大学University of Zurich瑞士231.359格罗宁根大学University of Groningen荷兰231.160日内瓦大学University of Geneva瑞士33161布里斯托尔大学University of Bristol英国830.162奥斯陆大学University of Oslo挪威129.963乌普萨拉大学Uppsala University瑞典229.864加州大学-欧文University of California, Irvine美国3429.465奥胡斯大学Aarhus University丹麦229.166麦克马斯特大学McMaster University加拿大32967麦吉尔大学McGill University加拿大428.968匹兹堡大学University of Pittsburgh, Pittsburgh Campus美国3528.769巴黎高等师范学校Ecole Normale Superieure - Paris法国328.669根特大学Ghent University比利时128.671梅奥临床医学院Mayo Medical School美国3628.571北京大学Peking University中国228.573伊拉兹马斯大学Erasmus University荷兰328.474莱斯大学Rice University美国3728.274斯德哥尔摩大学Stockholm University瑞典328.276洛桑联邦理工学院Swiss Federal Institute of Technology Lausanne瑞士428.177普渡大学-西拉法叶Purdue University - West Lafayette美国382878莫纳什大学Monash University澳大利亚327.979罗格斯大学新布朗斯维克分校Rutgers, The State University of New Jersey - New Brunswick美国3927.880波士顿大学Boston University美国4027.780卡内基梅隆大学Carnegie Mellon University美国4027.780俄亥俄州立大学-哥伦布The Ohio State University - Columbus美国4027.783悉尼大学University of Sydney澳大利亚427.584名古屋大学Nagoya University日本327.285佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology美国4327.185宾夕法尼亚州立大学-大学城Pennsylvania State University - University Park美国4327.185加州大学-戴维斯University of California, Davis美国4327.188莱顿大学Leiden University荷兰42788佛罗里达大学University of Florida美国462790鲁汶大学(佛兰德语)KU Leuven比利时226.991新加坡国立大学National University of Singapore新加坡126.891西澳大利亚大学The University of Western Australia澳大利亚526.893莫斯科国立大学Moscow State University俄罗斯126.693以色列理工学院Technion-Israel Institute of Technology以色列126.695巴塞尔大学University of Basel瑞士526.395哥廷根大学University of Goettingen德国426.397澳大利亚国立大学The Australian National University澳大利亚626.198加州大学-圣克鲁兹University of California, Santa Cruz美国472699卡迪夫大学Cardiff University英国925.999亚利桑那大学University of Arizona美国4825.9

大学排名泰晤士高等教育世界大学排名

下面大学排名表单为2018泰晤士高等教育世界大学排名,详细排名表及指标对比请查阅THE World University Rankings。

排名学校名称学校英文名学生人数师生比国际生比例国家/地区1牛津大学University of Oxford20,40911.238%英国2剑桥大学University of Cambridge18,38910.935%英国3加州理工学院California Institute of Technology2,2096.527%美国3斯坦福大学Stanford University15,8457.522%美国5麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology11,1778.734%美国6哈佛大学Harvard University20,3268.926%美国7普林斯顿大学Princeton University7,9558.324%美国8帝国理工学院Imperial College London15,85711.455%英国9芝加哥大学University of Chicago13,5256.225%美国10苏黎世联邦理工学院ETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology Zurich19,23314.638%瑞士10宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania20,3616.520%美国12耶鲁大学Yale University12,1554.321%美国13约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University15,4984.324%美国14哥伦比亚大学Columbia University26,5876.132%美国15加州大学洛杉矶分校University of California, Los Angeles39,2799.617%美国16伦敦大学学院University College London30,30410.549%英国17杜克大学Duke University15,2564.522%美国18加州大学伯克利分校University of California,Berkeley36,18213.117%美国19康奈尔大学Cornell University21,8509.824%美国20西北大学Northwestern University17,46612.818%美国21密歇根大学安娜堡分校University of Michigan41,8188.616%美国22新加坡国立大学National University of Singapore30,6021730%新加坡22多伦多大学University of Toronto69,42718.717%加拿大24卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon University12,67613.545%美国25伦敦政治经济学院London School of Economics and Political Science10,06512.271%英国25华盛顿大学University of Washington44,94511.416%美国27爱丁堡大学University of Edinburgh26,75912.540%英国27纽约大学New York University43,8609.626%美国27北京大学Peking University42,1368.916%中国30清华大学Tsinghua University42,08913.79%中国31加州大学圣地亚哥分校University of California, San Diego29,63312.817%美国32墨尔本大学University of Melbourne42,11626.640%澳大利亚33佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology20,77320.727%美国34英属哥伦比亚大学University of British Columbia51,88918.129%加拿大34慕尼黑大学LMU Munich36,09115.615%德国36伦敦大学国王学院King’s College London23,2071241%英国37伊利诺伊大学厄本那-香槟分校University of Illinois at Urbana-Champaign43,40222.823%美国38洛桑联邦理工学院École Polytechnique Fédérale de Lausanne9,92811.255%瑞士38卡罗琳学院Karolinska Institute7,42410.919%瑞典40香港大学University of Hong Kong18,3641842%香港41慕尼黑工业大学Technical University of Munich38,68954.423%德国42麦吉尔大学McGill University30,94013.326%加拿大43威斯康辛大学麦迪逊分校University of Wisconsin-Madison38,96010.712%美国44香港科技大学Hong Kong University of Science and Technology10,21423.131%香港45海德堡大学Heidelberg University28,87623.217%德国46东京大学University of Tokyo26,0006.710%日本47鲁汶大学(荷语)KU Leuven44,41237.115%比利时48澳洲国立大学Australian National University15,98619.335%澳大利亚49德克萨斯大学奥斯汀分校University of Texas at Austin48,56117.110%美国50布朗大学Brown University8,89810.720%美国50圣路易斯华盛顿大学Washington University in St Louis12,6007.517%美国

大学排名QS世界大学排名

QS世界大学排名是根据学术同行评议、全球雇主评价、教师人均论文引用量、师生比例、国际化程度等因素进行评比,但由于过度依赖于主观的同行评价因子(40%)以及过高的师生比(20%),因此QS排名是争议最大的排名之一[2]。下面大学排名表单为QS世界大学排名2018前50名,详细排名表及指标对比请查阅QS World University Rankings。

排名学校名称学校英文名国家/地区1麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology (MIT)美国2斯坦福大学Stanford University美国3哈佛大学Harvard University美国4加州理工学院California Institute of Technology (Caltech)美国5剑桥大学University of Cambridge英国6牛津大学University of Oxford英国7伦敦大学学院UCL (University College London)英国8帝国理工学院Imperial College London英国9芝加哥大学University of Chicago美国10苏黎世联邦理工学院ETH Zurich - Swiss Federal Institute of Technology瑞士11南洋理工大学Nanyang Technological University, Singapore (NTU)新加坡12洛桑联邦理工学院Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)瑞士13普林斯顿大学Princeton University美国14康奈尔大学Cornell University美国15新加坡国立大学National University of Singapore (NUS)新加坡16耶鲁大学Yale University美国17约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University美国18哥伦比亚大学Columbia University美国19宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania美国20澳洲国立大学The Australian National University澳大利亚21杜克大学Duke University美国21密歇根大学安娜堡分校University of Michigan美国23伦敦大学国王学院King's College London英国23爱丁堡大学The University of Edinburgh英国25清华大学Tsinghua University中国26香港大学The University of Hong Kong香港27加州大学伯克利分校University of California, Berkeley (UCB)美国28西北大学Northwestern University美国28东京大学The University of Tokyo日本30香港科技大学The Hong Kong University of Science and Technology香港31多伦多大学University of Toronto加拿大32麦吉尔大学McGill University加拿大33加州大学洛杉矶分校University of California, Los Angeles (UCLA)美国34曼彻斯特大学The University of Manchester英国35伦敦政治经济学院London School of Economics and Political Science (LSE)英国36京都大学Kyoto University日本36首尔国立大学Seoul National University韩国38北京大学Peking University中国38加州大学圣地亚哥分校University of California, San Diego (UCSD)美国40复旦大学Fudan University中国41墨尔本大学The University of Melbourne澳大利亚41韩国高等科技学院KAIST - Korea Advanced Institute of Science & Technology韩国43巴黎高等师范学院Ecole normale supérieure, Paris法国44布里斯托大学University of Bristol英国45新南威尔士大学The University of New South Wales (UNSW Sydney)澳大利亚46香港中文大学The Chinese University of Hong Kong (CUHK)香港47卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon University美国47昆士兰大学The University of Queensland澳大利亚49香港城市大学City University of Hong Kong香港50悉尼大学The University of Sydney澳大利亚

2014年年底,美国老牌US News推出了usnews世界大学排名(US News Best Global Universities)[3],侧重对高校学术实力的评价,以其较客观的指标迅速成为世界最具影响力的大学排名之一[3]。

而隶属于荷兰莱顿大学的科学技术研究所的莱顿(Leiden Ranking)排名是根据对世界大学的网络科学论文索引影响力进行了评级。2004年,隶属于西班牙国家研究委员会的网络计量研究室(Cybermetrics Lab)开始发布Webometrics排名是根据大学对世界在网络上的贡献进行的排名。2006年,美国新闻周刊(Newsweek) 发布了世界前100大学排名,主要是根据上海大学学术ARWU数据库与国际高等教育机构QS的数据库综合得出。2007年,台湾高等教育评鉴中心,为了科学考评世界大学的科学研究论文水平,衡量台湾地区的大学在世界大学中的学术地位,推出了世界科研论文质量进行的评比。2009年,另外一家隶属于西班牙国家研究委员会(CSIC)的SCImago Research Group所发布的SCImago大学排名是根据对国家以及大学期刊的评价得出的。

大学排名中国排名

中国主要大学排名评价数据体系:

以综合实力为主的武书连综合榜带有非主流色彩的武书连一流榜;

以高中生生源质量和大学社会声誉为主的网大生源排行榜

中国校友会排出的校友会排行榜;

武汉大学独自研究的武大排行榜;

高等教育观察发布的HRE大学综合排名;

上海交大世界一流大学研究中心和最好大学网发布的中国最好大学排名中国两岸四地大学排名

武书连中国大学排名

下面大学排名表单为武书连中国大学排名2013-2014前50名,详细排名表及指标对比请查阅其排名博客。

排名

校名

总得分

学校类型

学校参考类型

1

吉林大学?

209.62

综合

理科类

研究1型

2

浙江大学?

205.14

综合

综合类

研究1型

3

北京大学

191.51

理工?

文理类

研究1型

4

清华大学

160.01

综合

理科类

研究1型

5

上海交通大学

147.85

综合

文理类

研究1型

6

复旦大学

126.91

综合

综合类

研究1型

7

南京大学

111.4

综合

综合类

研究2型

8

武汉大学

111.39

综合

综合类

研究2型

9

四川大学

108.19

综合

综合类

研究2型

10

山东大学

104.98

综合

综合类

研究2型

11

中山大学

101.85

理工

文理类

研究2型

12

华中科技大学

97.62

理工

工学类

研究2型

13

哈尔滨工业大学

95.57

综合

综合类

研究2型

14

南开大学

88.94

综合

文理类

研究1型

15

西安交通大学

81.45

综合

文理类

研究2型

16

中南大学

77.19

综合

理科类

研究2型

17

中国科学技术大学

76.85

理工

理科类

研究1型

18

中国人民大学

71.66

综合

文科类

研究2型

19

东南大学

69.82

综合

工学类

研究2型

20

天津大学

68.15

理工

工学类

研究2型

21

大连理工大学

65.08

理工

工学类

研究2型

22

北京师范大学

63.62

师范

文理类

研究2型

23

厦门大学

63.57

综合

综合类

研究2型

24

华南理工大学

62.25

理工

工学类

研究2型

25

同济大学

61.46

理工

工学类

研究2型

26

重庆大学

54.64

综合

文理类

研究2型

27

北京航空航天大学

54.54

理工

工学类

研究2型

28

西北工业大学

52.76

理工

工学类

研究2型

29

兰州大学

52.71

综合

理学类

研究2型

30

北京理工大学

49.37

理工

工学类

研究2型

31

中国农业大学

48.45

农林

理科类

研究1型

32

湖南大学

46.91

综合

文理类

研究2型

33

华东师范大学

45.22

师范

文理类

研究2型

34

郑州大学

43.05

综合

综合类

研教2型

35

华东理工大学

41.21

理工

工学类

研究2型

36

南京航空航天大学

40.7

理工

文理类

研究2型

37

苏州大学

40.67

综合

综合类

研教1型

38

南京农业大学

38.9

农林

文理类

研究1型

39

电子科技大学

38.73

理工

工学类

研教2型

40

华中师范大学

37.9

师范

文理类

研教1型

41

上海大学

36.58

综合

综合类

研教1型

42

武汉理工大学

35.53

理工

文理类

研教2型

43

西南大学

34.78

综合

综合类

研教2型

44

东北师范大学

33.96

师范

文理类

研教1型

45

西安电子科技大学

32.51

理工

工学类

研教2型

46

东北大学

32.44

理工

文理类

研教2型

47

南京理工大学

32.04

理工

工学类

研教1型

48

西北农林科技大学

31.04

农林

理科类

研教1型

49

暨南大学

30.9

综合

综合类

研教1型

50

东华大学

30.86

理工

工学类

研教1型

中国两岸四地大学排名[4]

下面大学排名表单为2015中国·两岸四地大学排名前50名,详细排名表及指标对比请查阅两岸四地大学排名2015。

名次公布校名地区总分1清华大学(北京)大陆100.02清华大学(新竹)台湾87.93台湾大学台湾85.84北京大学大陆78.05香港中文大学香港72.36香港大学香港70.37香港科技大学香港69.98中国科学技术大学大陆67.59浙江大学大陆64.410复旦大学大陆62.511交通大学(新竹)台湾62.312上海交通大学大陆61.913香港城市大学香港55.414香港理工大学香港51.015成功大学台湾49.116阳明大学台湾48.017南京大学大陆46.218中央大学台湾45.419中山大学(广州)大陆44.220台湾科技大学台湾44.121华中科技大学大陆43.322中山大学(高雄)台湾43.223中国农业大学大陆42.824北京航空航天大学大陆42.725北京师范大学大陆42.426武汉大学大陆41.727西安交通大学大陆41.228南开大学大陆40.629吉林大学大陆40.430哈尔滨工业大学大陆39.931同济大学大陆38.932东南大学大陆38.233天津大学大陆37.434中国人民大学大陆37.335长庚大学台湾36.936大连理工大学大陆35.937四川大学大陆35.538厦门大学大陆35.439中南大学大陆35.240北京理工大学大陆35.141中兴大学台湾33.542山东大学大陆32.443香港浸会大学香港32.344华南理工大学大陆32.045华东师范大学大陆31.746澳门科技大学澳门30.747北京科技大学大陆30.248中国石油大学(北京)大陆30.149澳门大学澳门29.750中国医药大学台湾29.6

2015年中国最好大学排名·综合排名[5]

下面大学排名表单为2015中国最好大学排名·综合排名前100名,详细排名表及指标对比请查阅2015中国最好大学排名·综合排名。

排名学校名称省市总分1清华大学北京94.12北京大学北京813浙江大学浙江79.94上海交通大学上海78.45复旦大学上海71.76中国科学技术大学安徽64.97南京大学江苏648哈尔滨工业大学黑龙江63.29华中科技大学湖北60.69东南大学江苏60.611中山大学广东60.512北京航空航天大学北京59.213同济大学上海58.814武汉大学湖北57.914四川大学四川57.916南开大学天津57.417西安交通大学陕西57.118大连理工大学辽宁56.619天津大学天津5620山东大学山东55.921吉林大学吉林5522华南理工大学广东54.423厦门大学福建5424北京师范大学北京53.625北京理工大学北京52.226中国人民大学北京51.327华东理工大学上海50.628中南大学湖南50.528重庆大学重庆50.530东北大学辽宁50.331华东师范大学上海5032南京航空航天大学江苏49.832中国石油大学北京49.834苏州大学江苏49.535湖南大学湖南4935电子科技大学四川4935中国农业大学北京4938西北工业大学陕西48.639上海大学上海4839北京科技大学北京4841中国地质大学湖北47.642南京理工大学江苏47.543北京邮电大学北京47.444北京交通大学北京47.245北京化工大学北京46.746西安电子科技大学陕西46.546华北电力大学北京46.546武汉理工大学湖北46.549东华大学上海46.250华中师范大学湖北45.751东北师范大学吉林45.251兰州大学甘肃45.253福州大学福建4554江南大学江苏44.855首都医科大学北京44.556中国矿业大学江苏44.457合肥工业大学安徽43.858中国海洋大学山东43.459暨南大学广东43.260华中农业大学湖北42.861哈尔滨工程大学黑龙江42.762河海大学江苏42.463浙江工业大学浙江42.164南京农业大学江苏41.964南京师范大学江苏41.964西南交通大学四川41.967北京工业大学北京41.468南京医科大学江苏41.368中国药科大学江苏41.370浙江师范大学浙江41.270华南师范大学广东41.272西北农林科技大学陕西40.973大连海事大学辽宁40.873西南大学重庆40.875北京林业大学北京40.576西北大学陕西40.476南京工业大学江苏40.476宁波大学浙江40.479浙江理工大学浙江40.379江苏大学江苏40.379陕西师范大学陕西40.382安徽大学安徽40.183燕山大学河北4084湘潭大学湖南39.985长安大学陕西39.886杭州师范大学浙江39.687南方医科大学广东39.388北京中医药大学北京39.289杭州电子科技大学浙江39.189河北工业大学河北39.191湖北大学湖北38.992沈阳药科大学辽宁38.893上海师范大学上海38.694浙江工商大学浙江38.594郑州大学河南38.594湖南师范大学湖南38.597广西大学广西38.497南京邮电大学江苏38.499上海理工大学上海38.2100河北大学河北38.1

2015校友会网大学排行榜[6]

名次学校名称类型地区排名总分2015办学类型、等级和层次地区排名办学类型星级排名办学层次1北京大学综合北京1100.00中国研究型6星级中国顶尖大学2清华大学理工北京298.23中国研究型6星级中国顶尖大学3复旦大学综合上海182.22中国研究型5星级中国一流大学4武汉大学综合湖北181.88中国研究型5星级中国一流大学5中国人民大学综合北京381.67中国研究型6星级中国顶尖大学6浙江大学综合浙江181.66中国研究型5星级中国一流大学7上海交通大学综合上海281.44中国研究型5星级中国一流大学8南京大学综合江苏180.87中国研究型5星级中国一流大学9中国科学技术大学理工安徽175.88中国研究型6星级中国顶尖大学10国防科学技术大学理工湖南175.75中国研究型6星级中国顶尖大学11吉林大学综合吉林175.68中国研究型5星级中国一流大学12北京师范大学师范北京475.31中国研究型5星级中国一流大学13南开大学综合天津175.08中国研究型5星级中国一流大学14中山大学综合广东175.07中国研究型5星级中国一流大学15四川大学综合四川175.04中国研究型5星级中国一流大学16华中科技大学理工湖北274.98中国研究型5星级中国一流大学17西安交通大学综合陕西174.31中国研究型5星级中国一流大学18同济大学理工上海373.07中国研究型5星级中国一流大学19中南大学综合湖南273.02中国研究型5星级中国一流大学20哈尔滨工业大学理工黑龙江172.74中国研究型5星级中国一流大学21山东大学综合山东172.45中国研究型5星级中国一流大学22厦门大学综合福建172.32中国研究型5星级中国一流大学23东南大学综合江苏271.54中国研究型5星级中国一流大学24天津大学理工天津271.53中国研究型5星级中国一流大学25重庆大学综合重庆170.92中国研究型5星级中国一流大学26北京航空航天大学理工北京570.88中国研究型5星级中国一流大学27华东师范大学师范上海469.95中国研究型5星级中国一流大学28东北大学理工辽宁169.11中国研究型5星级中国一流大学29北京理工大学理工北京668.80中国研究型5星级中国一流大学30华中师范大学师范湖北368.62中国研究型5星级中国一流大学31大连理工大学理工辽宁268.61中国研究型4星级中国高水平大学32西北工业大学理工陕西268.16中国研究型4星级中国高水平大学33华南理工大学理工广东268.07中国研究型4星级中国高水平大学34湖南大学综合湖南367.76中国研究型4星级中国高水平大学35中国农业大学农林北京767.36行业特色研究型5星级中国一流大学36兰州大学综合甘肃167.20中国研究型4星级中国高水平大学37电子科技大学理工四川267.12行业特色研究型4星级中国高水平大学38北京协和医学院医药北京866.80行业特色研究型5星级中国一流大学39东北师范大学师范吉林266.73行业特色研究型4星级中国高水平大学40北京科技大学理工北京966.53行业特色研究型4星级中国高水平大学41西北大学综合陕西366.52区域研究型4星级中国高水平大学42武汉理工大学理工湖北466.34行业特色研究型4星级中国高水平大学43长安大学理工陕西466.28行业特色研究型4星级中国高水平大学44北京交通大学理工北京1066.20行业特色研究型4星级中国高水平大学45中国地质大学理工湖北566.19行业特色研究型4星级中国高水平大学46中国矿业大学理工江苏366.15行业特色研究型4星级中国高水平大学47南京农业大学农林江苏466.00行业特色研究型4星级中国高水平大学48南京师范大学师范江苏565.91区域特色研究型4星级中国高水平大学48哈尔滨工程大学理工黑龙江265.91行业特色研究型4星级中国高水平大学50华中农业大学农林湖北665.84行业特色研究型4星级中国高水平大学51华东理工大学理工上海565.74行业特色研究型4星级中国高水平大学52中国海洋大学综合山东265.61行业特色研究型4星级中国高水平大学53南京理工大学理工江苏665.60行业特色研究型4星级中国高水平大学54解放军信息工程大学理工河南165.53行业特色研究型5星级中国一流大学55西南交通大学理工四川365.47行业特色研究型4星级中国高水平大学56西南大学综合重庆265.36区域研究型4星级中国高水平大学57第三军医大学医药重庆365.32行业特色研究型5星级中国一流大学58暨南大学综合广东365.26区域研究型3星级中国知名大学59上海财经大学财经上海665.21行业特色研究型5星级中国一流大学60第二军医大学医药上海765.15行业特色研究型5星级中国一流大学61北京邮电大学理工北京1165.06行业特色研究型4星级中国高水平大学62中国政法大学政法北京1265.02行业特色研究型5星级中国一流大学63云南大学综合云南164.98区域研究型4星级中国高水平大学64第四军医大学医药陕西564.85行业特色研究型5星级中国一流大学64南京航空航天大学理工江苏764.85行业特色研究型4星级中国高水平大学66合肥工业大学理工安徽264.83行业特色研究型4星级中国高水平大学67中国石油大学理工山东364.73行业特色研究型4星级中国高水平大学68湖南师范大学师范湖南464.69区域研究型3星级中国知名大学68西北农林科技大学农林陕西664.69行业特色研究型4星级中国高水平大学70苏州大学综合江苏864.68区域研究型3星级中国知名大学71西安电子科技大学理工陕西764.62行业特色研究型4星级中国高水平大学72河海大学理工江苏964.52行业特色研究型4星级中国高水平大学73中南财经政法大学财经湖北764.40行业特色研究型5星级中国一流大学74郑州大学综合河南264.29区域研究型3星级中国知名大学75华南师范大学师范广东464.26区域特色研究型3星级中国知名大学76西南财经大学财经四川464.25区域特色研究型4星级中国高水平大学77南昌大学综合江西164.24区域研究型3星级中国知名大学78东华大学理工上海864.20行业特色研究型4星级中国高水平大学79上海大学综合上海964.19区域研究型3星级中国知名大学80北京化工大学理工北京1364.06行业特色研究型4星级中国高水平大学81中央财经大学财经北京1463.97区域特色研究型4星级中国高水平大学82中央民族大学民族北京1563.86行业特色研究型4星级中国高水平大学83陕西师范大学师范陕西863.82区域特色研究型3星级中国知名大学84福州大学理工福建263.81区域研究型3星级中国知名大学85北京林业大学农林北京1663.80行业特色研究型4星级中国高水平大学86解放军理工大学理工江苏1063.76行业特色研究型4星级中国高水平大学87对外经济贸易大学财经北京1763.72区域特色研究型4星级中国高水平大学88华北电力大学理工北京1863.68区域特色研究型3星级中国知名大学89广西大学综合广西163.67区域研究型3星级中国知名大学89华南农业大学农林广东563.67区域特色研究型3星级中国知名大学91北京工业大学理工北京1963.63区域研究型3星级中国知名大学92首都师范大学师范北京2063.60区域特色研究型3星级中国知名大学93福建师范大学师范福建363.56区域特色研究型3星级中国知名大学94东北林业大学农林黑龙江363.49区域特色研究型3星级中国知名大学95山西大学综合山西163.46区域研究型3星级中国知名大学96燕山大学理工河北163.44区域研究型3星级中国知名大学97首都医科大学医药北京2163.42区域特色研究型4星级中国高水平大学98新疆大学综合新疆163.41区域研究型3星级中国知名大学99南方医科大学医药广东663.39区域特色研究型4星级中国高水平大学99浙江工业大学理工浙江263.39区域特色研究型3星级中国知名大学

大学排名香港排名

1、香港大学。

作为香港历史悠久、实力雄厚的大学,香港大学的历史可以追溯到1910年。虽说香港是国际金融中心,且备受欧美文化的影响,但香港大学却蕴含着浓浓的中国特色,从校训“明德格物”可见一斑。这源出《大学》的名句,至今仍影响着每一个港大人。

2、香港科技大学。以培养科技人才为办学出发点的香港科技大学,位于九龙半岛东侧风景迷人的清水湾畔。与其他几所依山而建的大学相比,香港科技大学有更胜一筹的地方--它建造在临海之处,依山面海,使科大成为世界上最美丽的大学之一,在其中行走,有一种一览众山小的豁达与豪迈。

3、香港中文大学,光是这名字就已经让无数怀有文学梦想的年轻人心潮澎湃。走在中文大学的校园中,更有一种安静和惬意之感。香港中文大学依山而建,绿树成荫,静静的校园里总能看到在课余时间沿山慢跑的学生。在中文大学,你能听见小鸟不绝于耳的叫声,看到清澈的池塘里鱼儿自由游动,富有历史感的教学楼与教学楼之间是满目的自然美景,如同世外桃源令人神往。

4、香港理工大学处于香港的中心地带。从拥挤的地铁站走出来,就能看到热情又充满活力的理工大学标志建筑,顿时有一种柳暗花明又一村的喜悦之感。一走进以红色为主色调的香港理工大学,映入眼帘的就是红色的教学楼、指示牌、路标。而周围则是来来往往笑着交谈着的充满活力的学生。

5、香港浸会大学。另外两所处于繁华的九龙塘的大学是香港浸会大学和香港城市大学。由于浸会大学由基督教所创办,所以学校就具有基督教教育传统,从浸会大学的校训“笃信力实”中就能看出建校者希望学生能够忠实自己的信仰,并努力实行。事实上,学校的整个学习环境与氛围完全与宗教无关,相反,浓郁的学术氛围、完善的教学设备,让人在踏进学校的第一步,就被她深深吸引,有一种“人生若只如初见”的奇妙感。

6、香港城市大学。与香港浸会大学距离很近的香港城市大学,则是以一个“小”字出名。位于寸土寸金的九龙塘中心地带的城市大学,虽然很“迷你”,但也拥有完备的教学设施而显得“麻雀虽小,五脏俱全”。同时,从城市大学步行到香港的购物广场--又一城也只需要几分钟的时间,这也成为了香港城市大学的独特魅力之一。

7、香港教育学院。在热闹的九龙塘欣赏了香港浸会大学和香港城市大学后,我们再到山中去探访一下香港教育学院,也就是我的母校。香港教育学院位于新界大埔区,学校建在山的中部,放眼望去,是一望无际的青山,青山之中则点缀着香港教育学院。教院的学子,如果起得早,可以看到香港日出的整个过程,感受着山间清新的空气与“横看成岭侧成峰”的诗意,那种美感不言而喻。

8、香港岭南大学。最后要介绍的是香港岭南大学,这所办学历史可追溯到1888年的大学,可谓在历史的浸染中,越发幽香。岭南大学位于香港屯门虎地,和城市大学一样,岭南大学也是玲珑小巧型。岭南大学没有理科和工科,它的英文、中文和哲学则是相当出名。

大学排名质疑

武书连大学排行榜的质疑

09年,有媒体质疑成都理工大学在04、06两年邀请武书连做讲座,并给予其数万元钱。后在武书连所在课题组发布的《中国大学排行榜》中使该校名次提升20余位。

12年,有媒体质疑武书连所在课题组发布的《中国大学排行榜》将浙江大学排在第一位,高于清华大学与北京大学。同时,有文章质疑其排名权力。

同年,有文章质疑武书连所在课题组发布的《中国大学排行榜》只重数量,不重质量。指用其指标体系和算法,测算美国加州理工学院的人才培养得分无缘进入武书连排行榜单的前500名。

校友会网排行榜的质疑

08年,有媒体质疑中国校友会网大学评价课题组发布《2008中国大学评价研究报告》的权威性。

11年,有媒体质疑中国校友会网大学评价课题组发布的《中国造富大学排行榜》用金钱衡量大学价值,质疑部分大学金钱至上、急功近利的现状。

大学排行之我见

首先明确一点,大学排名很有必要的,是积极的,但是为了让大学排名有更好的发展,更有信服力,以下几点个人意见希望能起到积极作用。

大学排名只是民间进行的非国家官方数据,因而仁者见仁智者见智,不可能说排名高的大学一定比排名低的大学好。在2000年高校大合并,造就了一批综合性大学,他们多数是有几所专业性大学合并,一下子扩充学科,具体的学科整合发展并没有多少,只是简单的叠加。而在排名时数量上占据优势,排名比较靠前。而一些专业型大学,受到学科数量限制,自然排名较低。但是他们在某些专业学科上的地位非综合大学所能比,这就是忽视质量追求数量的结果。它们的比较不是建立在平等的条件下进行的。这就使得许多大学为了大学“更好”,一味的扩充学科,适当的扩充是好的,但是很多学校为了扩充,花费了太多精力,导致其优势学科受到影响。另外这对于考生也是不公平的,他们报考学校地位高,但是实际专业却不一定好。这种情况同样出现在很多综合性大学中。因此,对于高考考生,家长,老师通过排名简单的选择大学是不可取的,尤其是在大学排名相邻之间判断高低,更不可取。

大学排名既要兼顾数量又不能忽视质量。个人认为以大学为整体去排名是不好的,排名应该进一步细分。例如,以工科专业排名,哲学学科排名,虽然这样变得比较繁琐,甚至一所大学排名有多个名次,但是,只有这样,对于政府来说,与其对综合大学简单一味的扶持不如转化到对多所学校顶尖学科扶持上,使得扶持更有效率;对于个人来说,更能全面的了解大学,正确认识大学,才能明晰该所大学到底怎样;对于大学来说,才能有一个公正的地位名次。


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